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淺析揚琴曲《林沖夜奔》的演奏要求

放大字體  縮小字體   來源:劉恩娜  作者:www.huain.com  瀏覽次數(shù):296

      內(nèi)容摘要:《林沖夜奔》是揚琴獨奏曲中有“標題”,有“戲劇情節(jié)”,且具有鮮明民族特色的樂曲,該曲既涉及諸多難度較大的揚琴演奏技巧,又對演奏者的文化素質(zhì)要求較高,筆者從音樂表現(xiàn)及技術(shù)要求兩方面對該曲的演奏要求進行了分析。   
      關(guān)鍵詞:揚琴林沖夜奔音樂表現(xiàn)技術(shù)技巧  
    《林沖夜奔》是揚琴獨奏曲中有“標題”,并以“戲劇情節(jié)”為背景的,內(nèi)容比較“具體”的樂曲,又是揚琴技術(shù)技巧應(yīng)用比較全面的一首樂曲。《林沖夜奔》的故事出自小說《水滸傳》的第十章――“林教頭風雪山神廟,陸虞候火燒草料場”。筆者試圖在此文中淺析其演奏要求及其在教學中的具體應(yīng)用,并求教于同行。  
  在傳統(tǒng)戲曲中,《林沖夜奔》講的是:林沖因為得罪權(quán)貴被陷害而含冤入獄,但權(quán)貴們還是不放過他,欲將他置之死地。于是設(shè)下陰謀詭計,在宣判充軍后派他去看守軍用草料場,打算夜里放火,即使不能把他燒死,也能以更重的罪名陷他于死地。這種一而再、再而三的迫害,使林沖的忍讓達到了極限,他拋去幻想憤而反擊,殺死仇敵后連夜投奔梁山。  
  這一段故事情節(jié)起伏跌宕,人物形象突出、戲劇性強,一直是各種戲曲、說唱表演藝術(shù)編選寫劇本的好材料,以此為題材的音樂作品不止一種,揚琴獨奏曲《林沖夜奔》只是其中之一。作者汲取昆曲和傳統(tǒng)戲曲音樂的音調(diào)和手法,恰當?shù)貞?yīng)用了揚琴的多種技術(shù)技巧,寫成這一部帶打擊樂伴奏的揚琴獨奏作品。  
  樂曲結(jié)構(gòu)基本上是按照故事情節(jié)來安排的,分為“引子”、“憤慨”、“夜奔”、“風雪”和“上山”五個部分。按照作者“起、乘、轉(zhuǎn)、合”的意圖(見《項祖華揚琴曲集》中對此曲的解說),“引子”應(yīng)為“起”,“憤慨”為“承”,“夜奔、風雪”是“轉(zhuǎn)”,而“上山”為全曲之“合”。  
  這首樂曲的題材和音樂素材都充滿戲劇性,具有濃厚的中國傳統(tǒng)戲曲風格,無論是樂曲的結(jié)構(gòu)、旋法、句逗、“呼吸”都使人聯(lián)想到傳統(tǒng)戲曲的表演。樂曲的情感表達十分細致,對演奏者的音樂表現(xiàn)能力要求很高,其中涉及揚琴的具體技術(shù)很多,重點的有“雙音琴竹”與“滑音指套”的使用;“滑抹”與“搖撥”技巧的運用,以及借風雪呼嘯的音響效果表達內(nèi)心不平靜的快速半音音階的彈奏技巧等等。因為技巧多,在練習時學生特別容易沉溺于技術(shù)而忽視音樂的表現(xiàn)。實際上曲中涉及的所有的技術(shù)都是為情感的表達而設(shè)計的。  
  此外因為樂曲的特殊風格,不熟悉中國傳統(tǒng)戲曲的音樂和表達方式,演奏時很容易摸不著頭腦,所以,演奏這首樂曲之前,最好能引導學生聽一些昆曲或京劇的音樂,觀摩傳統(tǒng)戲曲的程式化表演以獲得形象的聯(lián)想。  
  樂曲開始的“引子”,汲取了京劇打擊樂中以強烈的節(jié)奏變化和力度變化表達內(nèi)在情緒的手法,一開始就把一個困頓英雄的形象突顯了出來。帶裝飾的低音使用“起鼓”那樣的節(jié)奏,一擊而起,留有余韻,并與定音鼓相呼應(yīng)渲染出樂曲特定的氣氛。雙音琴竹的應(yīng)用,由點擊到輪奏使音響更加豐滿,強勁有力地引發(fā)出音樂主題。這樣的音樂氣氛不是僅憑音量變化就能做到的,演奏時不妨想象一下戲曲中林沖出場的程式化表演,從內(nèi)心感受出發(fā),使擊弦的力度與彈性恰到好處,這里每一擊都要低沉渾厚,震撼人心。  
  在演奏“引子”時,大幅度的力度變化是表達情緒的關(guān)鍵。變化的依據(jù)是內(nèi)心感情的驅(qū)使,如果只是按照某種力度標識去“執(zhí)行”,只會得到僵化生硬的音響,高度戲劇化的音樂情緒會變得面目可憎。當然,這樣的演奏不是不需要技術(shù),從技術(shù)上說大幅度快速力度變化的關(guān)鍵是發(fā)力點的不同,這里就用上了教學中指、腕、臂(包括大臂、小臂)和指腕、腕臂等相結(jié)合的發(fā)力方式,可以在演奏情緒要求的基礎(chǔ)上指明其不同之處。  
  演奏中“呼吸”的控制和應(yīng)用是表達音樂情緒的重要一環(huán),尤其是在強烈的情緒轉(zhuǎn)換時,如能把握得當是可以獲得很好的效果的。例如引子部分的第一、第二拍,演奏時要有一種積郁很深,勢必噴發(fā)而又強行抑制的情緒,運用“屏息”使這兩拍之間略有停頓,再逐步進入高潮。在第6小節(jié)中,前4拍是爆發(fā)性的,第4拍上突然收住應(yīng)用屏息拉長“呼吸”轉(zhuǎn)換情緒,待余音消失后,以輕柔的動作和極弱的力度,慢起,漸快漸強地彈奏下面的音型。這樣的技術(shù)處理可以較深刻地表現(xiàn)林沖英雄困頓的悲憤心理。  
  樂曲中有多處無限反復,那是借鑒的中國戲曲音樂旋法,有的“無限反復”實際上是在一個音的變化裝飾上做文章(如3至5小節(jié)),這樣的地方要學習京劇板鼓的表達方式,在速度和力度中尋找音樂表現(xiàn)的張力,刻畫林沖那種“叩天問地”的心情。  
  從第6小節(jié)開始,基本上是前面的音樂移高四度的重復,第一拍是在前面的情緒鋪墊中進入的,一進入速度就放慢,擲地有聲地奏出前面四個強和弦,至無限反復時才突然轉(zhuǎn)為弱奏。這是一個強烈的情緒轉(zhuǎn)折點,表現(xiàn)林沖內(nèi)心悲憤交織的復雜心理:憤怒和無奈。音樂在不固定音型中三次降低音區(qū),直至一聲低音鑼剎住,敘事的段落于此才正式拉開。  
  “憤慨”的慢板是一段抒情性的音樂,它和一般抒情段落的不同之處是:音樂描述著林沖身負不白之冤,英雄無用武之地,悲痛而又無奈的心情。演奏必須有古典的韻味,雖慢卻不能拖沓松散,輪奏的音色要凝重渾厚,保持穩(wěn)定深沉的呼吸。反竹在高音區(qū)的模仿,要奏得纖細、遙遠,似乎心靈深處的痛苦縈繞不去。  
  轉(zhuǎn)到F調(diào)時,同樣的主題在新的調(diào)性中展現(xiàn),在感情表達上似乎是在困惑中換了一個思路,高低不同的旋律是不同思緒的徘徊。演奏時兩個音樂線條要清晰,各自有不同的情緒和呼吸,在這段樂曲中出現(xiàn)了“摘音”,“摘音”是用左手大指、食指捏緊“7”音的琴弦,右手用琴竹尾在離琴碼三公分處撥奏這根弦,發(fā)出“锝”的清脆音響,這是戲曲中“板”的音響的模擬,這里用來表達思索和猶疑是很妥當?shù)模泻軓姷谋砬樾裕葑鄷r要特別注意音色與情感的一致。  
  “夜奔”:這一段開始的滑撥,是在琴左邊“山口”外側(cè)非發(fā)音位置上的“刮奏”,是一種“效果音響”,但并不是無表現(xiàn)目的,它是音樂陳述中的一個轉(zhuǎn)折,演奏時切忌盲目“刮弦”,要順勢自然地在弦面“輕輕劃過”,(上滑時稍快,下滑時減慢)要有“寒風蕭蕭”的感受。借此轉(zhuǎn)換情緒進入下面的小快板。  
  進入“夜奔”,林沖已是義無反顧了,“小快板”的音樂主題,表達了這種堅定的信心,彈奏時應(yīng)該略用臂力,演奏要有彈性有力度。這里的低音多半是“一拍一音”的穩(wěn)定進行與“一拍兩音”的下行進行,和上面聲部相交錯,要把握住這種“你松我緊”的格局,奏得緊湊而肯定。  
  第92小節(jié)開始轉(zhuǎn)G調(diào)以后的樂段,是很有傳統(tǒng)戲曲味的音樂,短句子里有“銜尾”式的“領(lǐng)”與“合”,前面的落音就是后面的節(jié)奏重復音,看似簡單卻很有效果,加上戲曲打擊樂器的伴奏,微妙微俏地描繪出林沖連夜奔赴梁山的“場景”:決心已定,前途未卜,有幾分興奮,又有幾分忐忑,在這種規(guī)定情景下,速度的處理必須如譜面要求的那樣:弱起、慢起。隨著音樂的走勢越來越快,越來越強,每一小節(jié)的重音在“弱位”上,這個重音要順著音樂的進行加以強調(diào),表達其興奮和不安的心情。  
  “夜奔”的第三個小段,這第一段的“再現(xiàn)”,用四連音的方式構(gòu)成了戲曲中“緊打慢唱”的效果,頓挫強烈的樂句要求有敏銳的節(jié)奏感,像京劇演員唱“垛板”那樣,把“半拍起”奏得干凈利落。樂句中的長音運用了揚琴特有的“襯音”技法,與打擊樂絲絲入扣的節(jié)奏相結(jié)合,風格濃郁情緒緊湊。  
  “風雪”是一個情景交融的樂段,簡短的主題樂句和大量的半音進行,表達了風雪交加的環(huán)境和人物內(nèi)心的興奮緊張,力度變化復雜又要銜接自然,演奏上必須熟練自如,不能有半點模糊之處。  
  在這一樂段中(257小節(jié)),力度要從前面的強烈減至PP,減弱時要自然,只有這樣才能不留痕跡地進入下面的“搖撥”。如處理不好,搖撥就會顯得是一種孤立的單純“技巧”,在此,演奏者心中不能留下表現(xiàn)的“空白”,在“此時無聲勝有聲”的瞬間,迅速帶上滑音指套,右手琴竹倒轉(zhuǎn),用竹尾在高音碼左邊第一音位上搖撥設(shè)定的音,搖撥時左手用滑音指套由低向高連續(xù)多次按音滑抹,一次比一次緊湊、尖銳,力度與速度不斷加強加快,銜接著前面的風雪漫天的感覺,并把這種情緒推到高潮。在定音鼓進入時鼓聲的掩蓋下,演奏者迅速換上雙音琴竹準備進入第四段的演奏。在這樣技巧性很強的段落,更要注意樂曲的表現(xiàn),一定要把技術(shù)的熟練應(yīng)用和樂曲的表達緊緊地結(jié)合起來,要知道,沒有熟練的技術(shù)就談不上表現(xiàn),而單純的技術(shù)是不會有音樂感染力的。  
  “上山”的音樂與第一段有直接關(guān)系,在音樂結(jié)構(gòu)上屬于“再現(xiàn)”。音樂作品中的“再現(xiàn)”不是一個簡單的重復,是以嶄新的面目展示主題內(nèi)涵的段落。雙音琴竹的音量、廣板的開闊加上打擊樂的氣勢,使得音樂有一種豁然開朗的色彩。  
  全曲的尾聲也是在濃重的戲曲音樂色彩中進行的,要很好地感覺到打擊樂與自己演奏的結(jié)合,鏗鏘有力,收束在輝煌激情的高潮之中。  
  中國揚琴是一件正在發(fā)展和完善的樂器,與其他有深厚傳統(tǒng)和眾多演奏曲目的民族樂器相比,缺乏音樂美學方面的傳統(tǒng)與歷史資料,教學中容易忽視音樂表達方面的細致引導,這是必須引起我們高度重視的問題。就以《林沖夜奔》的教學而言,大多數(shù)高年級的學生都能夠無技術(shù)負擔地演奏出來,但僅僅是就樂譜表面的要求來完成的,缺乏應(yīng)有的感染力,一般的小型曲目更是如此了。  
  而任何一種樂器的演奏,都是音樂把“案頭之品”轉(zhuǎn)化為實際音響的二度創(chuàng)作,因此,任何樂器的演奏目的都是深刻地表達音樂作品的內(nèi)涵,而不是技巧的堆

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