車爾尼的這本《鋼琴流暢練習曲Op849》，一般的學生大概在《鋼琴初級練習曲OP599》彈到70條左右就可以接上了。但對于年齡較小的琴童，或者基礎打得不是怎么最好的，可能還得根據(jù)手指獨立的不同情況，作些適當?shù)难a課，例如用車爾尼《鋼琴簡易練習曲OP139》作為過渡。
能夠把這本樂譜彈出來并非一件難事，但所謂《流暢練習曲》，顧名思義，就得有一定的速度，真要達到這個要求，則需要花番工夫了。首先我們要讓學生在手指初步獨立的前提下，學會根據(jù)不同的音型加上與此相適應的手腕動作，以便應對較長時間的同一音型的反復――須知這是19世紀音樂最普遍的織體構成方式之一。
 
 
作者簡介：
    卡爾?車爾尼（Carl Czerny，1791-1857）是貝多芬的弟子，也是李斯特的老師。這位音樂天才被尊為“現(xiàn)代鋼琴演奏的始祖”。貝多芬不僅教授年輕的車爾尼，后來還將自己的侄子托付給他。1821年，車爾尼還首演了貝多芬偉大的《皇帝協(xié)奏曲》。　　車爾尼絕對具備成為音樂會演奏家的素質，但是他生性害羞，更喜愛投身與作曲與教學。他創(chuàng)作的作品超過千部，包括獨奏曲、協(xié)奏曲、交響曲、彌撒、清唱劇、安魂曲、經(jīng)文歌、三重奏、四重奏和歌曲等。作為教師，他只接納最具有天分的學生。他的得意門生有李斯特、庫拉克、萊謝蒂斯基、貝萊維勒、雅埃爾以及丟勒等當時非常重要的藝術家。車爾尼積聚的大量財產大多都捐獻給了維也納音樂學院和諸多慈善機構。