小提琴演奏是一門復(fù)雜而艱深的藝術(shù)。對學(xué)習(xí)者來說，要提高演奏水平，必須解決姿勢與動作的根本問題，即動作的協(xié)調(diào)。
    本書第一次提出了小提琴演奏的5區(qū)位運動結(jié)構(gòu)論。認(rèn)為小提琴演奏的姿勢和動作是建立在5個基本的區(qū)位之上的，它們構(gòu)成了一個合作的整體；主張通過調(diào)整、控制、融合5個區(qū)位的運動，使人體和樂器之間獲得更有效的協(xié)調(diào)，從而提高藝術(shù)表現(xiàn)力。
   本書包括了5區(qū)位演奏技巧的分析，教學(xué)方法的論述、練習(xí)材料的編寫，并配以大量的圖片信息、知識鏈接。由此，著名小提琴教育家、中央音樂學(xué)院教授林耀基先生以及上海音樂學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師楊燕迪先生都給予了本書很高的評價。
認(rèn)為這是一部“學(xué)術(shù)性和可讀性兼顧的有價值的論著”，“對小提琴教和學(xué)整體提升會大有裨益”。 
作者簡介：
    劉洪，1978年生。音樂學(xué)碩士（小提琴演奏與教學(xué)專業(yè)）。上海師范大學(xué)音樂學(xué)院小提琴教師，萬方青年交響樂團(tuán)首席。1992年考入上海音樂學(xué)院附中，先后師從于小提琴教育家張世祥、丁芷諾、周彬佑和袁培文。所擔(dān)任第一提琴的唐古拉四重奏團(tuán)曾獲得首屆全國弦樂四重奏比賽第二名，還獲得上海音樂學(xué)院傅成賢獎學(xué)金一等獎；曾赴英國參加AMADEUS弦樂大師班及荷蘭DANIEL音樂節(jié)的學(xué)習(xí)和演出，并在法國、意大利和國內(nèi)各地舉辦獨奏及室內(nèi)音樂會。發(fā)表《關(guān)于音樂的對話》、《超越與現(xiàn)實――審美主體對音樂作品的解讀》、《小提琴演奏的5區(qū)位運動結(jié)構(gòu)》等多篇文論。