本報訊 (記者 趙唯辰) “專業(yè)院校只注重獨奏的培養(yǎng),這是全世界的通病。能成為郎朗(blog)的畢竟是少數(shù)。室內(nèi)樂的教育和演奏,講究的是合作而不是競爭,從長遠(yuǎn)來看,這能讓音樂家更有成就感。”昨天,在北京音樂學(xué)院開設(shè)室內(nèi)樂大師班的前柏林愛樂首席小提琴、德國弗萊堡音樂學(xué)院教授萊訥?庫斯茂說。
室內(nèi)樂,是一種起源于歐洲宮廷的音樂藝術(shù)。無論從音樂家的角度還是從觀眾的角度,室內(nèi)樂都是目前中國高雅音樂發(fā)展的一個薄弱環(huán)節(jié)。昨天的大師班現(xiàn)場,也更加證明了這門藝術(shù)在中國的尷尬:除了被指導(dǎo)的學(xué)生外,旁聽的學(xué)生寥寥無幾。此次大師班的主辦方歌德學(xué)院(中國)有關(guān)人士表示,由于個人成績以及比賽目前仍然是中國音樂教育的重要支點,因此,多數(shù)音樂院校幾乎都以個人訓(xùn)練為主。家長和學(xué)生都夢想著他們能成為像郎朗、李云迪(blog)式的獨奏家,因此,重奏、合奏的訓(xùn)練自然也被認(rèn)為是“浪費時間”。
在指導(dǎo)完一組學(xué)生后,庫斯茂說,這些學(xué)生每人的水平都不錯,但相互的聆聽和配合還不夠。記者了解到,昨天參加大師班的幾支重奏組合,也是在十多天前臨時湊起來的,而其中的學(xué)生也明確表示,以后并不會考慮向室內(nèi)樂隊方面發(fā)展?!暗拇_,比起獨奏者,做室內(nèi)樂掙不了大錢,但是卻可以讓音樂家獲得更大的自我滿足感?!睅焖姑f,此次連開7天的大師班的目的,只是希望能對中國學(xué)生投身室內(nèi)樂演出起到啟發(fā)作用。
室內(nèi)樂,是一種起源于歐洲宮廷的音樂藝術(shù)。無論從音樂家的角度還是從觀眾的角度,室內(nèi)樂都是目前中國高雅音樂發(fā)展的一個薄弱環(huán)節(jié)。昨天的大師班現(xiàn)場,也更加證明了這門藝術(shù)在中國的尷尬:除了被指導(dǎo)的學(xué)生外,旁聽的學(xué)生寥寥無幾。此次大師班的主辦方歌德學(xué)院(中國)有關(guān)人士表示,由于個人成績以及比賽目前仍然是中國音樂教育的重要支點,因此,多數(shù)音樂院校幾乎都以個人訓(xùn)練為主。家長和學(xué)生都夢想著他們能成為像郎朗、李云迪(blog)式的獨奏家,因此,重奏、合奏的訓(xùn)練自然也被認(rèn)為是“浪費時間”。
在指導(dǎo)完一組學(xué)生后,庫斯茂說,這些學(xué)生每人的水平都不錯,但相互的聆聽和配合還不夠。記者了解到,昨天參加大師班的幾支重奏組合,也是在十多天前臨時湊起來的,而其中的學(xué)生也明確表示,以后并不會考慮向室內(nèi)樂隊方面發(fā)展?!暗拇_,比起獨奏者,做室內(nèi)樂掙不了大錢,但是卻可以讓音樂家獲得更大的自我滿足感?!睅焖姑f,此次連開7天的大師班的目的,只是希望能對中國學(xué)生投身室內(nèi)樂演出起到啟發(fā)作用。
更多: