我們寫這本書的目的是，希望為6、7歲或更大一點的孩子們寫一本書，讓他（她）們能從音樂中得到樂趣，從而喜歡小喜、樂于練習并且非常愿意來上課；同時希望他（她）們能在沒有壓力的情況下學習音樂、學習小號。
在書中，我們用了很多孩子都熟悉的小曲子，讓他（她）們在練習的過程中覺得十分有趣；無數(shù)教學實踐證明，枯燥乏味的練習會嚴重損害孩子們學習音樂的熱情，孩子們更喜歡練習他（她）們熟悉的小曲子，我們還選用了很多中國的兒歌、民歌，希望孩子們在學習西洋音樂的同時也能了解我們自己的音樂。讓孩子們聆聽CD中不同風格的音樂演奏（伴奏）很重要，他們會很容易從中找到應(yīng)用的感覺，領(lǐng)會樂曲的風格，并且和CD一起演奏會增加他（她）們的練習興趣。
我們認識非常重要的是，這本書的進度不是特別快，目的是確保讓孩子有足夠的時間發(fā)展他（她）們的樂感和聽力，有足夠的時間掌握小號的基本演奏方法，而不是強迫他（她）們在短時間內(nèi)達到某一種程度。這樣做或許在開始時進度很慢，但當他（她）們真正掌握了正確的演奏方法，打好了堅實的基礎(chǔ)，那么，在以后的練習中他（她）會感覺容易得多，進步也會快得多。
眾所周知，孩子們天性好玩；當他（她）們來到這個世界，就在玩的過程中學習事物，并樂于重復他（她）們所聽到的、見到的一切，這是他（她）們在學習成長！那么為什么不順應(yīng)自然呢？當您在教他（她）們時，他（她）們會很自然地模仿你所做的一切，而且會學得相當快。“玩”是孩子們的天性，讓他（她）們有足夠的時間和他（她）們的樂器、音樂“玩”是很重要的。畢竟，他（她）們是孩子！讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習空間，尤其是當他（她）們在學習音樂、小號的過程中遇到困難時，我們應(yīng)給予足夠的鼓勵和支持。孩子們將感謝你為他（她）們所做的一切。
感謝您選用我們的書（教材），愿您能從音樂中、演奏中、教學中及和孩子們在一起的過程中得到樂趣！
建議：回家以后把樂器放在顯眼的地方，那樣，孩子們會更容易開始練習！