鋼琴的音準對于彈奏者的聽力養成具有十分重要的影響。因為人耳對于音高辨別能力是通過長期的音樂實踐開發出來的。我們只有通過彈奏一架音律完好的鋼琴，才能使吸力達到很高境界。反之，長時間彈奏一回未曾細心調律、音律不準的鋼琴，日積月累，就會產生音樂聽力障礙。　　鋼琴的音準也是激發彈奏興趣的基本條件。眾所周知，準確的音調和良好的音質是音樂表現的必要條件，是激發音樂靈感和演奏激情的源泉。相反，一架保養不好、音律不準的鋼琴很難激發演奏者的靈感和演奏興趣。初學者更需要準確的音律。初學鋼琴者的音高概念往往還沒有形成，可塑性很大。如果經常彈一架不準的鋼琴，其錯誤的音高概念也就依此建立。將來一旦彈奏音準好的琴反倒覺得不準。對于學琴兒童而言，長時間使用演奏性能差、存在機件故障的鋼琴，會使其失去彈鋼琴的興趣，甚至會產生厭學情緒，這樣有可能會毀了一個鋼琴天才的前程。有少數兒童有“固定音感”能力，這些兒童可以不借助標準音高直接說出所彈任何一個音的音名，家長要盡量保證孩子使用音律準確的鋼琴，以保護孩子的這種能力。　　值得一提的是，兒童的聽覺比成人靈敏，又是建立音高概念的最佳時期，因些他們所使用的鋼琴更應得到及時的維護和調律。